首先，日语语言文学专业的6位同学向大家分享各自的推荐书目。苏婕同学借《什么是认知语言学》一书，介绍了范畴与范畴化的概况，并联系相关论文进行具体阐述，为学习翻译和语言学提供了具体参考。李斯羽同学汇报了《我们赖以生存的隐喻》一书，介绍了构成隐喻的三个部分，指出了基于该书产生的丰厚研究成果及该研究领域的不足，并鼓励大家积极弥补这些不足。应晓朵同学通过分享《暴力言语行为的人际语用学研究》一书，向大家介绍了人际交往中易被忽视的隐性暴力言语行为，并介绍有利于构建人际关系的非暴力沟通模式，为大家的人际交往提供理论和实践参考。戴媚佳同学借《阐释的演化：伊藤漱平〈红楼梦〉日译研究》一书向大家介绍了该研究并分享了自己从中得到的启发。刘晶同学分享了《逃走的伸子》一书，以书中主人公伸子的两次逃离为切入点，探索在这过程中不断丰富发展的女性主体思想以及如何走向女性自我解放之路。清水美贵子同学介绍了与日本的社会语言学相关的《岩波講座日本語2言語生活》一书。该书主要讲述了大众传播影响日常使用的语言，尤其是电视对大众的影响，在改变日常语言方面发挥着重要作用。

石田威同学以《棉被》一书中主人公时雄的经历，表达了只有专注内心世界，不断反思自己，甚至是要直白地解剖自己，才能让自己的行为正派，才能如中国传统所言让自己为君子，同时对于人际关系而言，不能有过分的控制欲，以免出现棒打鸳鸯的悲剧。陈诗敏同学向大家分享了《译有所为——功能翻译理论阐释》一书，并加以例子介绍、分析了作者诺德的“功能加忠诚”理论，最后针对此理论分享了自己的一些思考。她认为阅读此书能够为有意从事翻译行业的同学带来一些启发。